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Titel |
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| Bd. 39, Nr. 1 (2015) |
Wenn « Seltsamer Krieg » den Ersten Weltkrieg auslöst: Kulturbilder aus der Zeitspanne 1914-1918 der französischen Kriegsveteranen seit September 1939 bis Mai 1940. |
Abstract
PDF (Français (France))
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Amaury Bernard |
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| Bd. 39, Nr. 1 (2015) |
Wenn Poesie einen Krieg inspiriert |
Abstract
PDF (Français (France))
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Ali El-Amri |
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| Bd. 46, Nr. 2 (2022): Sprachen und Texte als Objekte der Translation und der Translationsforschung (Gastherausgeber: Paweł Bąk und Anna Małgorzewicz) |
Wenn Worte und Bilder in einem multimodalen Wortspiel zusammenspielen: Von der Kreation zur Übersetzung |
Abstract
PDF (English)
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Oleksandr Rebrii, Inna Rebrii, Olha Pieshkova |
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| Bd. 45, Nr. 2 (2021): Diskursive Spielräume des Gemeinsamen (Gastherausgeberinnen: Dorota Kaczmarek und Joanna Pędzisz) |
WER IST ‹WIR›? – ONLINE-KOMMENTARFOREN ZWISCHEN TEXT, DISKURS UND GEMEINSCHAFT |
Abstract
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Marcel Naef |
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| Bd. 41, Nr. 1 (2017): Schlaglichter auf Literatur und Didaktik der englischen Sprache (Gastherausgeber: Ferit Kilickaya und Mustafa Zeki Cirakli) |
What kind of /r/ is linking /r/? An analysis of the realization of /r/ in linking /r/ in RP on the basis of Polish phonetic books |
Abstract
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Marcin Mizak |
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| Bd. 49, Nr. 4 (2025): Metapher in Sprache und Diskurs (Gastherausgeber: Paweł Bąk und Krzysztof Nycz) |
Wie die Inflation zwischen 2022 und 2024 die "Renten verschlang" und die Wirtschaft in Polen und den USA zusätzlich "anheizte": Eine kontrastive kognitiv-linguistische Analyse |
Abstract
PDF (English)
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Bożena Duda, Krzysztof Nycz |
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| Bd. 48, Nr. 2 (2024): Amerika in der Krise? Literarische und kulturelle Repräsentationen der amerikanischen Krisen (Gastherausgeberinnen: Ewa Antoszek und Małgorzata Rutkowska) |
Wie man den amerikanischen Traum in Imbolo Mbues "Behold the Dreamers" erreicht und aufrechterhält |
Abstract
PDF (English)
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Brygida Gasztold |
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| Bd. 47, Nr. 2 (2023): Mehr als Kognitive Linguistik: von begrifflichen Mechanismen zu theoretischen Aporien (Gastherausgeber: Antonio Barcelona Sánchez und Marcin Trojszczak) |
Wie man mit der Sprache anzeigt: Englische quellengestützte Sprache zur Beschreibung von Geschmackseigenschaften |
Abstract
PDF (English)
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Marco Bagli |
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| Bd. 45, Nr. 2 (2021): Diskursive Spielräume des Gemeinsamen (Gastherausgeberinnen: Dorota Kaczmarek und Joanna Pędzisz) |
"Wir alle" und "fremdsprachige Kinder". Soziale Ein- und Ausschließung in metapragmatischen Diskursen |
Abstract
PDF
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Bettina M. Bock |
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| Bd. 50, Nr. 2 (2026): Grenzen und Migration im globalen Kontext (Gastherausgeberin: Ewa Antoszek) |
Wir tragen die Grenze mit uns: Queere Einwanderung, Grenzübertritte und kulinarische Identität in „I Carry You with Me“ |
Abstract
PDF (English)
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Richard Reistma |
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| Bd. 38, Nr. 1 (2014) |
Word association patterns in a second/foreign language – what do they tell us about the L2 mental lexicon? |
Abstract
PDF (English)
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Małgorzata Krzemińska-Adamek |
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| Bd. 47, Nr. 2 (2023): Mehr als Kognitive Linguistik: von begrifflichen Mechanismen zu theoretischen Aporien (Gastherausgeber: Antonio Barcelona Sánchez und Marcin Trojszczak) |
Wortbildungskreativität von Stanisław Ignacy Witkiewicz in struktureller und kognitiver Perspektive |
Abstract
PDF (English)
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Anna Majewska-Wójcik |
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| Bd. 41, Nr. 1 (2017): Schlaglichter auf Literatur und Didaktik der englischen Sprache (Gastherausgeber: Ferit Kilickaya und Mustafa Zeki Cirakli) |
Wörterbücher im Leherausbildung der Fremdsprachenstudenten – Gebrauch und Einstellungen |
Abstract
PDF (English)
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Mustafa Sevik |
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| Bd. 50, Nr. 2 (2026): Grenzen und Migration im globalen Kontext (Gastherausgeberin: Ewa Antoszek) |
Zugehörigkeit verhandeln: Rassengrenzen und die Stimme der Migranten in Mira Jacobs „Good Talk: A Memoir in Conversations“ |
Abstract
PDF (English)
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Betül Ateşci Koçak |
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| Bd. 43, Nr. 3 (2019): Lese- und Schreibfertigkeit in der Sprachenbildung (Gastherausgeber: Halina Chodkiewicz und Małgorzata Krzemińska-Adamek) |
Zum besseren Verständnis des strategischen Lesens und seiner Rolle in der Didaktik und Methodik der Zweit-/Fremdsprache |
Abstract
PDF (English)
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Halina Chodkiewicz |
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| Bd. 41, Nr. 1 (2017): Schlaglichter auf Literatur und Didaktik der englischen Sprache (Gastherausgeber: Ferit Kilickaya und Mustafa Zeki Cirakli) |
Zum Einsatz von mobilen Technologien beim Lexikerwerb im Übersetzungsunterricht – Lernerperpektive |
Abstract
PDF (English)
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Mustafa Naci Kayaoğlu, Hasan Sağlamel, Mustafa Kerem Kobul |
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| Bd. 43, Nr. 3 (2019): Lese- und Schreibfertigkeit in der Sprachenbildung (Gastherausgeber: Halina Chodkiewicz und Małgorzata Krzemińska-Adamek) |
Zum extensiven Lesen und seinem Einfluss auf die Schreibfertigkeit der algierischen Studierenden |
Abstract
PDF (English)
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Abir Ouafi |
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| Bd. 41, Nr. 1 (2017): Schlaglichter auf Literatur und Didaktik der englischen Sprache (Gastherausgeber: Ferit Kilickaya und Mustafa Zeki Cirakli) |
Zur Entwicklung der individuellen Sprachkompetenzen unter Zuhilfenahme von TBL und CLIL |
Abstract
PDF (English)
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Astrid Ebenberger |
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| Bd. 49, Nr. 4 (2025): Metapher in Sprache und Diskurs (Gastherausgeber: Paweł Bąk und Krzysztof Nycz) |
Zur konzeptionellen Motivation hinter den Tierbildern im biblischen "Buch der Sprüche" |
Abstract
PDF (English)
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Robert Kiełtyka |
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| Bd. 48, Nr. 4 (2024): Translation und multikultureller Diskurs im Dienst der Menschenverständigung (Gastherausgeber*in: Paweł Bąk und Anna Małgorzewicz) |
Zur Problematik des Übersetzens von Elementen der dritten Kultur im Lichte der Scenes-und-Frames-Semantik |
Abstract
PDF
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Michał Gąska |
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| Bd. 45, Nr. 2 (2021): Diskursive Spielräume des Gemeinsamen (Gastherausgeberinnen: Dorota Kaczmarek und Joanna Pędzisz) |
Zur sprachlichen und visuellen Konstruktion rechter Diskursgemeinschaften in Social Media. Von PEGIDA zur Identitären Bewegung |
Abstract
PDF
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Derya Gür-Şeker |
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| Bd. 49, Nr. 3 (2025): Kritische Epistemologien aus Lateinamerika und Spanien im 21. Jahrhundert (Gastherausgeberinnen: Katarzyna Moszyńska-Dürst und Mariola Pietrak) |
Zwei Mütter und ein Vater: Familienporträt in Pepa San Martíns „Rara" |
Abstract
PDF (English)
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María Santana Quintana |
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| Bd. 46, Nr. 4 (2022): Reiseerzählungen. Anabasis und Katabasis aus der Romantik (Gastherausgeberinnen: Carlota Vicens-Pujol und Jolanta Rachwalska von Rejchwald) |
Zwischen Alexandria und Frankreich: Die Orte von "La Triomphante" [Die Triumphierende] von Teresa Cremisis |
Abstract
PDF (Français (France))
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María Manuela Merino García |
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| Bd. 43, Nr. 4 (2019) |
Zwischen dem maschinellen und studentischen Übersetzen: rote Fahnen und relevante lexikalisch-grammatische Spezifika |
Abstract
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Andrew Richard Burns Innes |
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| Bd. 43, Nr. 4 (2019) |
Zwischen dem maschinellen und studentischen Übersetzen: rote Fahnen und relevante lexikalisch-grammatische Spezifika |
Abstract
PDF (English)
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Andrew Richard Burns Innes |
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